шпоры па беларускай мове прафесійнай лексіцы для студэнтаў

шпоры па беларускай мове прафесійнай лексіцы для студэнтаў

.У дапаможніку разглядаюцца гістарычныя этапы фарміравання і развіцця беларускай мовы, гісторыі мовы, стылістычная дыферэнцыяцыя лексікі, з’ява білінгвізму і моўнай інтэрферэнцыі, асаблівасці навуковага стылю мовы, структура і моўная арганізацыя навуковага тэксту, сістэма жанраў навуковай літаратуры.  Прафесійная лексіка: дапаможнік для студэнтаў усіх спецыяльнасцей. скачать (756.9 kb.) Доступные файлы (1) Дысцыпліна «Беларуская мова (прафесійная лексіка)»накі-равана на засваенне і прафесійнае прымяненне беларускай на-вуковай тэрміналогіі, выпрацоўку ў студэнтаў уменняў правіль-на ўспрымаць розную інфармацыю на беларускай мове,фарміра-ванне камунікатыўна развітай асобы, здольнай наладжваць зно-сіны на роднай мове ў прафесійнай сферы, перакладаць і рэфе-рыраваць прафесійна арыентаваныя і навуковыя тэксты, весці дзелавую дакументацыю, выступаць з навуковымі паведамлен-нямі і публічнымі прамовамі. Асноўныя мэты выкладання дысцыпліны: – выпрацаваць і замацаваць практычныя ўменні і навыкі граматнага БЕЛАРУСКАЯ МОВА. (прафесійная лексіка). Вучэбная праграма ўстановы вышэйшай адукацыі па вучэбнай дысцыпліне для накірунку адукацыі. 1-25 Эканоміка для спецыяльнасцей.  Вучэбная праграма дысцыпліны “Беларуская мова (прафесійная лексіка)” распрацавана для студэнтаў эканамічных спецыяльнасцей у адпаведнасці з адукацыйным стандартам. Дысцыпліна “Беларуская мова. Прафесійная лексіка” з ’яўляецца адным з важнейшых звёнаў у агульнапрафесійнай і спецыяльнай падрыхтоўцы спецыялістаў. БЕЛАРУСКАЯ МОВА (ПРАФЕСІЙНАЯ ЛЕКСІКА) Вучэбна-метадычны комплекс. для студэнтаў факультэта фізічнага выхавання.

БРЭСТ 2014. 2.  Словы, якія складаюць лексіку сучаснай беларускай літаратурнай мовы, характарызуюцца пэўнай спецыфікай: яны адрозніваюцца паміж сабой паводле паходжання, ступені актыўнасці, сферы выкарыстання і, нарэшце, паводле стылістычнай прыналежнасці. Беларуская мова ВУЧЭБНА-МЕТАДЫЧНЫ ДАПАМОЖНІК для студэнтаў спецыяльнасці. 1-27 03 01 «Кіраванне інавацыйнымі праектамі прамысловых прадпрыемстваў».  Вучэбна-метадычны дапаможнік «Беларуская мова (прафесійная лексіка)» створаны ў адпаведнасці з праграмай аднайменнага курса і прызначаны для студэнтаў факультэта маркетынгу, менеджменту, прадпрымальніцтва БНТУ. Ён мае тэарэтычны і практычны характар і будзе садзейнічаць засваенню асноўных нормаў беларускай літаратурнай мовы – арфаэпічных, арфаграфічных, лексічных, фразеалагічных, граматычных (марфалагічных і сінтаксічных), стылістычных. Беларуская мова. Прафесійная лексіка. для спецыяльнасцей 1 — 030201, 1250103, 1250110, 1250107, 1250104, 1260202, 1 — 400102, 1 — 240103, 1 — 240102. Вы здесь: Главная ЛЕКЦЫЙНАЯ ЧАСТКА Лекцыя 4. ЛЕКСІКАЛОГІЯ І ЛЕКСІКАГРАФІЯ. Лекцыя 4. ЛЕКСІКАЛОГІЯ І ЛЕКСІКАГРАФІЯ.  Метадычныя рэкамендацыі па курсе «Беларуская мова (прафесійная лексіка)» // СкладМ.Лапкоўская.  Так, у мове моладзі, вучняў, студэнтаў можна пачуць такія жаргонныя словы, як продкі, шнуркі (бацькі), ажур (парадак), гнаць (гаварыць няпраўду), базар (размова), бомбы, шпоры (шпаргалкі), халтурыць (нядобрасумленна выконваць працу), філоніць (ухіляцца ад працы), бабкі (грошы ўвогуле), зелень (долары), драўляныя (айчынная валюта) і інш.

Беларуская мова Вучэбна – метадычны комплекс. Мінск Выд-ва МІК.  Вучэбна-метадычны комплекс па беларускай мове дае магчымасць студэнтам дзённай і завочнай форм навучання сістэматызаваць і паглыбіць веды па дысцыпліне, авалодаць прафесійнай лексікай і выкарыстоўваць яе пры напісанні розных дакументаў і ў вусным маўленні. У выданне ўключаны тэарэтычныя звесткі і практычныя заданні па ўсіх тэмах дысцыпліны, пытанні да заліку і экзамену. Структура ВМК па дысцыпліне «Прафесійная лексіка». Структура ВМК Страница. Новостной форум. Вучэбна-метадычная дакументацыя. Вучэбная праграма па дысцыпліне «Прафесійная лексіка».

Агульнаадукацыйны стандарт дысцыпліны Страница. Вучэбная праграма Файл. Вучэбна-даведачныя выданні па дысцыпліне. Вучэбна-метадычны дапаможнік «Беларуская мова: лексіка па надзвычайных сітуацыях» Страница. Тэрміналагічны слоўнік у сферы бяспекі жыццядзейнасці Страница. Тэарытычная Б Беларуская мова(прафесійная лексіка): Вучэбна-метадычны комплекс для студэнтаў нефілалагічных факультэтаў ПДУ. Склад. і агул.

рэд. Вялюга.А., Зянько.І. – Наваполацк: ПДУ, 2010. –285.  Тэарэтычныя раздзелы змяшчаюць канкрэтныя пытанні па засваенні структуры беларускай мовы, арфаэпіі і лексікалогіі, марфалогіі і сінтаксісу, стылістыкі і культуры маўлення, тэрміналагічнай і прафесійнай лексікі. Асноўная ўвага ўдзелена характарыстыцы навуковай і афіцыйна-справавой мовы, якая складае асноўную разнавіднасць моўнай і маўленчай дзейнасці спецыяліста. Прызначаецца для выкладчыкаў і студэнтаў універсітэта. ЗМЕСТ ДЗЕЙНАСЦІ СТУДЭНТАЎ Вучэбная работа па прадмеце: – распрацоўка планаў-канспектаў урокаў, прадастаўленне іх на зацвярджэнне настаўніку-прадметніку ці/і групавому кіраўніку; – падбор, падрыхтоўка дыдактычных матэрыялаў, наглядных дапаможнікаў, падрыхтоўка тэхнічных сродкаў навучання да ўрока; – падрыхтоўка і правядзенне пробных урокаў беларускай мовы і літаратуры; – наведванне і аналіз урокаў настаўнікаў і студэнтаў-практыкантаў, удзел у абмеркаванні ўрокаў; – падрыхтоўка і правядзенне заліковых урокаў.  10. Методыка выкладання беларускай мовы: вучэб.дапам.для студэнтаў філал.спецыяльнасцей устаноў, якія забяспечваюць атрыманне выш. адукацыі М. Г. Яленскі [і інш.]; пад Спецыяльная лексіка падзяляецца на тэрміналагічную і прафесійную. Прафесiяналiзмы — словы, якiя ýжываюцца ý мове прадстаýнiкоý вузкіх спецыяльнасцей і прафесій (цесляроý, ганчароý, пчаляроý, краýцоý і інш).  Марфалагічнае ўтварэнне — гэта ўтварэнне новых слоў на базе існуючых у мове словаўтваральных афіксаў. Гэты спосаб з’яўляецца найбольш прадуктыўным.  Лексіка-семантычны спосаб словаўтварэння заключаецца ў тым, што новыя словы ўзнікаюць у выніку разыходжання значэнняў аднаго і таго ж слова, г. зн. расшчаплення слова на амонімы, кожны з якіх выступае як асобная лексічная адзінка са сваім значэннем. БЕЛАРУСКАЯ МОВА Метадычныя ўказанні і заданні для студэнтаў спецыяльнасцей 1-53 01 02 «Аўтаматызаваныя сістэмы апрацоўкі інфармацыі», 1-53 01 05 «Аўтаматызаваныя электрапрывады» дыстанцыйнай i завочнай форм навучання. Магілёў 2012.  Метадычныя ўказанні змяшчаюць тэарэтычны матэрыял па ўсіх раздзелах курса «Беларуская мова (прафесійная лексіка)».

Матэрыялы адаптаваны да новай рэдакцыі правілаў, уведзеных у дзеянне Законам Рэспублікі Беларусь «Аб Правілах беларускай арфаграфіі і пунктуацыі» (2008), якія ўступілі ў сілу з 1 верасня 2010 г. Рэкамендуюцца студэнтам 1 курса ўсіх спецыяльнасцей дзённага і завочнага аддзяленняў.

Беларуская мова (прафесiйная лексiка). Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей: 1-24 01 01 «Международное право».  Самастойная кіруемая работа студэнтаў (СКРС) – гэта пэўным чынам арганізаваная выкладчыкам мэтанакіраваная самастойная дзейнасць студэнтаў, якая заснавана на асвядомленай індывідуальна-групавой пазнавальнай актыўнасці па сістэмнаму засваенню прафесійных ведаў, уменняў і навыкаў, спосабаў іх атрымання.

Метадычныя рэкамендацыі да практычных заняткаў па дысцыпліне «Беларуская мова (прафесійная лексіка)» ўключаюць у сябе тэставыя заданні для праверкі ведаў па розных раздзелах вучэбнай дысцыпліны, спіс літаратуры для вывучэння. Прызначаецца студэнтам І курса ўсіх спецыяльнасцяў дзеннай і завочнай формаў атрымання адукацыі.

Show full item record. Files in this item. Лічылася што мова закладзена ў самой біялагічнай сутнасці чалавека і перадаецца ў спадчыну. На самой справе мова зява біялагічная і псіхічная але ў тым сэнсе што ў чалавеку генетычна закладзена здольнасць авалодаць мовай г. Кожны чалавек валодае не мовай увогуле а канкрэтнай мовай ці мовамі што належыць пэўнаму народу. Сацыяльная прырода мовы заключаецца найперш у тым што яна аснова і форма грамадскай свядомасці і разам з тым унікальны і універсальны сродак зносін людзей феномен духоўнай культуры чалавецтва [7] Беларуская мова (прафесійная лексіка) – дысцыпліна, якая дапамагае навучэнцам далучыцца да багаццяў нацыянальнай культуры, сфарміраваць камунікатыўна развітую асобу, здольную наладжваць зносіны на роднай мове ў прафесійнай сферы, перакладаць і рэферыраваць прафесійна арыентаваныя і навуковыя тэксты, весці дзелавую дакументацыю, выступаць з навуковымі паведамленнямі і публічнымі прамовамі і інш. Праграма курса “Беларуская мова (прафесійная лексіка)” накіравана на засваенне і прафесійнае прымяненне беларускай навуковай тэрміналогіі, выпрацоўку ў навучэнцаў уменняў правільна ўспрымаць розную інфа Прафесійная лексіка: Вучэбна-метадычны комплекс для студ. спец. 1-24 01 02 «Правазнаўства» і агульн. рэдА. Вялюгі,.І. Зянько.  – 308с. Асвятляюцца тэарэтычныя пытанні беларускай мовы, прадугледжаныя праграмай ВНУ для нефілалагічных факультэтаў па раздзелах: фанетыка, фаналогія, арфаэпія, графіка, арфаграфія, лексікалогія, фразеалогія, стылістыка, марфеміка, словаўтварэнне, марфалогія, сінтаксіс, пунктуацыя. Тэарэтычныя звесткі ілюструюцца шырокім фактычным матэрыялам – словамі, словазлучэннямі, сказамі.  Падрыхтаваў і выдаў практыкум па фразеалогіі сучаснай беларускай мовы, ВМК «Беларуская мова» і інш. Сяргей Антонавіч ВЯЛЮГА. для студэнтаў I курса груп ПП завочнай формы навучання педагагічнага факультэта. па спецыяльнасці 1-03 04 03 Практычная псіхалогія.

Практычныя заняткі №1.  Антанюк, Л.А. Беларуская мова: прафесiйная лексіка: Курс лекцый Л.А. Анта- нюк, Б.А. Плотнiкаў – 3-е выданне. – Мн.: Акадэмiя кiравання пры Прэзiдэнце Рэспублiкi Беларусь, 2005. Прафесійная лексіка : дапам. аўт.-складВ.Маршэўская, І.В.Піваварчык,.С.Садоўская.

– Гродна : ГрДУ, 2006. БЕЛАРУСКАЯ МОВА (ПРАФЕСІЙНАЯ ЛЕКСІКА) Вучэбная праграма ўстановы вышэйшай адукацыі па вучэбнай дысцыпліне для спецыяльнасцей. 1-93 01 01 Прававое забеспячэнне грамадскай бяспекі 1-93 01 03 Прававое забеспячэнне аператыўна-вышуковай дзейнасці. 2017 г.  Лексіка беларускай мовы паводле паходжання (спрадвечна беларуская і запазычаная). Змены ў лексічнай сістэме беларускай мовы: актыўная і пасіўная лексіка. Агульнаўжывальная лексіка і лексіка абмежаванага ўжывання. Спецыяльная лексіка як частка лексічнай сістэмы сучаснай беларускай літаратурнай мовы. Артыкул прысвечаны выяўленню ролі і месца вучэбнай дысцыпліны «Беларуская мова (прафесійная лексіка)» у падрыхтоўцы студэнтаў негуманітарных спецыяльнасцей. Аўтар раскрывае сутнасць такога паняцця, як камунікатыўная кампетэнцыя спецыяліста, і пераканаўча даказвае, што фундаментальная падрыхтоўка выпускнікоў устаноў вышэйшай адукацыі ў наш час патрабуе інтэгратыўнасці і гуманітарызацыі адукацыі, пабудовы адукацыйнага працэсу на аснове прыярытэтнай увагі да вывучэння камунікацыі як спецыфічнай сферы зносін, да фарміравання камунікатыўнай культуры асобы. Беларуская мова: прафесійная лексіка. Тыпавая вучэбная праграма па вучэбнай дысцыпліне для спецыяльнасці 1-79 01 05 «Медыка-псіхалагічная справа» і спецыяльнасці 1-79 01 06 «Сястрынская справа».

УЗГОДНЕНА Першы намеснік Міністра аховы здароўя Рэспублікі Беларусь.  Мэта і задачы вучэбнай дысцыпліны Дысцыпліна «Беларуская мова: прафесійная лексіка» ставіць за мэту навучыць студэнтаў медыцынскага ўніверсітэта карыстацца беларускамоўнай медыцынскай тэрміналогіяй, засвоіць навуковы стыль мовы, свабодна валодаць вуснай і пісьмовай формамі літаратурнай мовы. Праграма складзена з улiкам патрабаванняў гуманiтарызацыi навучання ва ўстановах вышэйшай медыцынскай адукацыі. па беларускай мове. вучаніцы 9 класа. Самусёвай Валянціны Міхайлаўны. Экзаменацыйная работа (пераказ). вучня 11 класа.

Барткевіча Віталія Алегавіча. На другой старонцы без слова “тэма” пішацца назва дыктанта, пераказу. Рэкамендацыі для падрыхтоўкі да. экзаменацыйнага пераказу Экзамен – гэта заўседы выпрабаванне, якому павінна папярэднічаць сур’ёзная, грунтоўная падрыхтоўка. Пачынацца яна павінна загадзя, бо трэба не толькі паўтарыць правілы арфаграфіі і пунктуацыі, але і навучыцца працаваць з тэкстам. 1. Лекцыя па спецыяльнасці 1-94 01 01 «Папярэджанне і ліквідацыя надзвычайных сітуацый» (ФЗН). 2.

Тэма Стылістыка. Паняцці функцыянальнага стылю і стылістыкі.  Асноўныя крыніцы паходжання лексікі пажарнавыратавальнай сферы уласна беларускія моўныя сродкі: маланкаадвод ‘прыстасаванне, якое ўспрымае ўдар маланкі і адводзіць яе ток у зямлю’, пажарны апавяшчальнік ‘устройства для фарміравання сігналу аб пажары і масавага апавяшчэння людзей аб ім’, запазычаныя тэрміны: антыпірэн [грэч. anti – прыстаўка, якая азначае процілеглы напрамак + pyr ‘агонь’] ‘рэчыва (сумесь рэчываў), якое дадаецца ў матэрыял для забеспячэння вогнеаховы’, дазатар [грэч. dosis ‘. Беларуская мова: пра Пошук курса. 🏠.  Материалы русского и белорусского языка. Беларуская мова: прафесійная лексіка №2 (ФФ 1 курс Enrolment options. Enrolment options. Беларуская мова: прафесійная лексіка №2 (ФФ 1 курс, 1-я вышэйшая адукацыя, 2 курс, 2- я вышэйшая адукацыя). Self enrolment (Студэнт). Guests cannot access this course. Please log in. Кантрольныя работы па беларускай мове прызначаны для студэнтаў ФЗН усіх спецыяльнасцяў і маюць на мэце: а) праверыць тэарэтычныя веды па курсе “Прафесійная лексіка”; б) паглыбіць і замацаваць веды па ўсіх раздзелах гэтай лінгвістычнай дысцыпліны; в) узбагаціць прафесійны слоўнікавы запас будучых спецыялістаў; г) развіць моўную (пісьмовую) кампетэнцыю студэнтаў у вучэбна-прафесійнай сферы дзейнасці.  Узор подпісу кантрольнай работы: Кантрольная работа. па беларускай мове (прафесійнай лексіцы). студэнта (-кі) ФЗН групы № 115.

Івановай Ірыны Мікалаеўны. Пры выкананні кантрольнай работы рэкамендуецца карыстацца наступнай вучэбнай літаратурай У аснову структурыравання зместу вучэбнага матэрыялу пакладзены прынцып модульнага падыходу які прагледжвае падзел вучэбнага матэры ялу на адносна Характэрнымі асаблівасцямі ВМК Беларуская мова прафесійная лексіка У вучэбным выданні падаецца з улікам сучасных дасягнення мова зна ства сістэмны курс беларускай мовы згодна Пералік тэм самастойнай кіруемай работы студэнтаў.

Лексічная сістэма сучаснай беларускай мовы.

Спецыяльная лексіка як частка лексічнай сістэмы сучаснай беларускай мовы. 3. Тэрміналагічная сістэма беларускай мовы. 4. Функцыянаванне беларускай мовы ва ўмовах білінгвізму.  3 Беларуская мова: Дапаможнік па прафесійнай лексіцы Склад.: Л Куршакова, Курбатава. – Гомель: БелДУТ, 200Лексіка-граматычныя сродкі арганізацыі навуковага тэксту. Пераклад тэксту на беларускую мову. Выпраўленне памылак. Прыклады магчымай інтэрферэнцыі.  8. Метадычныя ўказанні і кантрольныя заданні па беларускай мове для студэнтаў усіх спецыяльнасцяў БДУІР дыстанцыйнай і завочнай формаў навучання УклВ. Ламака. — Мн.